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关于演讲稿

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关于演讲稿(精选10篇)

关于演讲稿 篇1

  亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

  当有人问起他成功的秘诀时,美国当代最著名的作家和演说家莱斯·布朗(Les Brown)指着他左耳的一个厚厚的茧,语重心长地说:“刚进入演讲领域时,我并不出名,我没有资历,我缺乏个人魅力和经验。但是我下定决心要在这个行业做点什么,不到目标绝不放弃。于是,我整天给人打电话,征求说话技巧的建议,联系说话的业务。成名之初,我每天至少打100次电话,请别人给我机会给他们做演讲...这位老人是我成功的见证和记录。”

  为了实现梦想,我坚持每天阅读中外名著,积极参加学校组织的各种活动。回想起第一次站在讲台上讲故事,紧张得双腿发颤,心怦怦直跳。那次我失败了,我哭了。妈妈说:“失败也是一笔财富,不要气馁。”擦干眼泪,我又开始为梦想努力。

  积极回答课堂上的每一个问题。放学后,我站在镜子前背诵古诗,练习表达。我经常给同学讲故事,让他们指出我的缺点。我缠着老师和妈妈,让他们指导我。不劳无获。去年被评为潍坊市读书之星,在学校组织的演讲比赛中获得第一名。每年大家都选我做六一艺术展的主持人。一个个拿着红证书,我知道我又向梦想迈了一步。

  草,为梦想破土;溪流,为了梦想前行;鹰为梦想划破天空;我一直为我的梦想而奋斗。我坚信有志者事竟成。只要能坚持不懈的追求,我们就有了“再进一步”的信念。终于,梦想实现的喜悦会降临到我们身上!

关于演讲稿 篇2

  大家上午好!

  我是自xx班的,今天我演讲的题目是《增强避险意识,提高自防能力》。我想借这个演讲的机会,再次向同学们呼吁,必须要树立起“安全重于泰,生命高于一切”的理念。

  同学们,学校要安全,要和谐,要发展,仅靠老师的努力是远远不够的,每位同学都要从自身做起,珍爱生命,警钟长鸣。

  为此,我给大家提几点建议:

  1、要注意交通安全。上学、放学或平时外出,一定要遵守交通规则,一定要走人行道,过马路要走人行横道线,十字路口不要闯红灯。

  2、要注意间安全。下不大声喧哗,不追逐打闹;上下楼梯要有序,注意礼让并靠右慢行;严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

  3、要注意运动安全。上体育和外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,还要严防器械伤人。

  4、要注意防火用电安全。要爱护消防设施,学习防火知识,遇到险情,能正确避险;不乱动教室内的电插座,不用湿布擦电器开关和多媒体设备;信息技术上要按规定程序操作电脑。

  5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品;不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  6、提高自我防护意识。远离网吧等不良场所,不同社会闲杂人员交往;放学后不在街上逗留,不与陌生人交往;如果遇到紧急情况要沉着冷静。

  同学们,生命是宝贵的,也是脆弱的。生活中总有一些突发事,这些突发事并不可怕,只要我们不断增强避险的意识和提高自我防护的`能力,在危机时刻,我们就能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

关于演讲稿 篇3

  各位老师同学:

  大家好!

  时光荏苒,我现在大三了,没有了大一开始的喜悦和迷茫,没有了大一的青春和紧张,我更加的淡定和从容。

  在青年大学,我们都在努力奋斗,在多彩的舞台上,我们都在努力奋斗。我来自一个偏僻的山村,也许是因为我出生在贫困之中,成长在贫困之中,所以我更能理解父母的艰难困苦,更能理解付出时阳光下的汗水,收获时果实前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他们希望我长大后能展翅飞翔,在自己的海洋里飞翔。的确,困难磨砺人生,上帝对每个人都是公平的。他给了我力量,同时也解决了我的苦难。我学会了乐观,学会了自信,学会了锻造坚强的意志,学会了保持信念,而一直支撑着我的是责任。我不仅是我自己,也是我父母的儿子。所以,我一定要努力!

  一年前,在擦去了悔恨的泪水,抚平了高考的伤痛之后,踏上了北行的火车,来到了这样一个大家庭。我当时就告诉自己,当命运扯断希望的风帆时,我不能绝望,彼岸还在!当命运褪去美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶依旧。没有季节能阻挡青春!这是我人生的一个转折点,也是另一个起点,在这里我可以更好地理解集体荣誉与合作。付出了很多,学到了很多。有酸的,甜的,苦的,涩的。五颜六色的味道充斥着我的大学生活,也许多年后回头看,这是我生命记忆中的一颗闪亮的星。

  老师,同学,朋友,风雨后总是彩虹,春花后总是秋果。含泪播种的人,一定会笑着收获。未来,在艰辛的道路上,我将走过荒凉、腐朽、青春。我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎艰辛。我不去想身后会不会冷,会不会下雨。既然目标是地平线,我就只能带着背影离开这个世界!

  我的演讲结束了,谢谢!

关于演讲稿 篇4

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的主题是《祖国在我心中》。

  时光飞逝,宣布“中国人民站起来了!”那时候,五星红旗已经在每一个中国春秋儿女的灵魂深处高高飘扬。

  每周一,在庄严的国歌声中,在我们庄严的仪式上,五星红旗冉冉升起。每当出现这种情况,我心里就有一种强烈的自豪感。

  祖国人才济济。古代有霍去病,文天祥,文武双全。他们都是我们的民族英雄,为国捐躯,为自己捐躯。“犯反华罪者,虽远必诛”,“自古以来命不死,长守丹心者”千古名句;近百个不怕困难的詹天佑,在修建京张铁路时,面对困难和障碍,依靠自己的聪明才智,使铁路提前完工,让外国人再也不能低估中国人。

  祖国有灿烂的文化。粗犷凝重的方块字隐约透露出《水浒传》和《三国》的英气,又仿佛有了郑乐之美。他们建构了中国特有的诗歌般的唐诗,使人体味到“春风绿,江南岸绿,明月几时照我还”中的诗歌节奏和诗人的乡愁;也让人感受到了《不归之河,浪尽,千古风流人物》中题词的节奏。记录了中国五千年历史的汉字,浓缩成一个激动人心的史诗篇章。

  谢谢大家!

关于演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教诲,包含着同学间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。

  明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。

  让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”

  明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!

  谢谢。

关于演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  远大理想的实现,需要我们脚踏实地,从一点一滴的小事做起,从养成一点一滴的良好习惯开始。只有当我们从小养成了许许多多的良好习惯,有了高尚的道德情操,将来才会成为祖国建设的有用人才。我们是xx小学的学生,养成良好的习惯是学校的校风。作为xx小学的学生,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

  俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现,很多班级的学生,都能够在班干部的带领下,认真读书,书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。希望能引起重视,加以改进,让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。

  有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃。让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期,走进很多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐,差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意。

  有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。如有的班级,上课时有好多位同学一直直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几,却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头到底,几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了他人。对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径,我们的老师应该理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立榜样,弘扬正气,让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。

  小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段,初中、高中、大学今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好,对今后的学习是非常重要的。所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的。打开我们同学的本子,可以看到很多同学的迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好,关键是要下苦功。有了良好的写习惯,就一定能写出端正美观的字体。那时,你自己会觉得高兴,而看你写的家长、老师,也会感到高兴的。

  当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建设的有用人才。

  谢谢大家!

关于演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年(3)班的。我今天演讲的内容是:努力学习,取得好成绩。

  “业精于勤而荒于嬉”是众所周知的一句格言,讲的是学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废。因此,要想取得优异的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。一天24小时,对于每个人都是一样的。有的同学整天东跑跑、西玩玩,无暇顾及书本,一天时间很快就溜过去了;有的同学可能因为觉得知识枯燥难懂而不认真听课;还有的同学禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。

  俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。当你每天放学回家时,摸摸自己的书包,问问自己今天又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?

  亲爱的同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  我的演讲完了,谢谢!

关于演讲稿 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。梦想是梦想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

  梦想,有一种虚无,似乎深不可测,但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词,我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

  小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  谢谢大家!

关于演讲稿 篇9

  亲爱的教师、同学们:

  你们好!

  何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。在生活中,尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下,人与人之间难免会产生一些摩擦,面对这些矛盾,与其斤斤计较,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,来点宽容和幽默,让胸襟自然豁达一些,生活便会轻松惬意一些。

  俄国作家屠格涅夫说过:不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?

  没错,人无完人,即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候,犯错后及时认错并改正是一种态度,以宽容之心待人是一种风度。

  长辈们经常教导我们要以责人之心责己,以恕己之心恕人,但事实上,很多人面对同样的错误,往往很轻易地便原谅自己,却无法宽容他人。其实,宽容别人,有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放,就会形成思想包袱,不信任,耿耿于怀,甚至恶语伤人,只会让矛盾越来越深,损坏了双方的感情,有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”,更何况,很多事情并没想象的那么复杂,那么的不可容忍,往往一个微笑,一个小幽默便能化解。

  有这样一则故事,内容大致是:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的小孩如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动:她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐的脸,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。”

  读到此处,你一定会被这种教育所感动吧!我想:这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求,应该是瞬间的迸发,然而,也正因这瞬间的迸发,才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育,敬佩这个母亲博大的胸怀。因为,只有这样的教育,才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。

  所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么,请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人,也是善待自己的一种的方式。谢谢。

关于演讲稿 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,是一个被赋予太多期望的词汇,有人说,青春就像一团熊熊燃烧的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人说,青春是一朵含苞待放的花,是饱含着智慧与希望的;也有人说,青春是一只迷途的鸟,在天空盘旋着,却怎么也找不到方向。

  青春,在别人看来,是迷人的大海,而在我们心底,却是空白的世界,我们徘徊在光明与堕落的边缘,不知路在何方……而青春的我们就是这样,叛逆、嚣张、不羁是贴在我们额头上的标签。我们渴望成长,却又在通往未来的道路上彷徨。我们渴望摆脱种种束缚,却又发现自己羽翼未丰。我们渴望被别人认可,我们怀揣着热情,却又不敢释放。

  青春是火,燃烧我们年轻的激情,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

  年少轻狂的我们一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路体验;一路跑,一路收获;一路跑,一路成长……

  谢谢。

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