教导主任讲话稿（精选15篇）
教导主任讲话稿 篇1
亲爱的同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是：团结一致学习做事！
我们生活在xx小学这个大家庭里，老师就是家长，里面有许多的孩子。我们要做到“众人一条心，黄土变成心”！
看看，每天早上7：10开始的鼓号队训练，下午1：10，最后一节至5：10分的一天三次训练，参加训练的师生们风雨无阻、毫无怨言，这一支军神样的队伍！为他们点赞，鼓掌！
写字是一个长期的校本教研活动，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的问题。此时，需要集体的智慧。不管是语文教师还是数学英语老师都要及时纠正学生的“三姿”，同学之间也要互相帮助！学习中做一个有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份赣榆区教研室将要对大岭小学进行教学视导，我们xx小学将是一个检查的点，大家一定要“为xx小学争光添彩”！我们的教学常规、文明礼仪、思想品德，这些是气质问题，一个高素质完小这些都是不言而喻的，全都写在脸上！从现在起，大家要遵纪守法、讲文明懂礼貌、好好学习天天向上！
我们是一个小学生，不，我们要争做优秀的小学生！团结就是力量，全体师生加油！
我的讲话结束，谢谢！
教导主任讲话稿 篇2
尊敬的各位家长：大家好!
首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。20--年初一新生已经入学了，第一个星期已进行了四天的军事训练，孩子们强健了体魄，锻炼了意志。这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让我们的孩子迈好初中的第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况，交流和探讨家庭教育的方法，并希望得到各位的关注、理解和支持，确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。
一、学校基本情况
我校建于 1997 年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生 3500余人，其中小学部 38 个班 2176 人，初中部 24 个班1278 人，有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进实验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。
我们的指导思想是以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以师生发展为根本，以爱育爱，为学生成长服务。建校 14年来，我们始终坚持“校有特色，师有特点，生有特长”的思路。让老师爱生乐教，让学生尊师乐学，让课堂充满创造，让学校焕发生机。我们的办学理念是追求真善美，培养有教养的人。我们的办学目标是一切为了学生的发展。我们的育人目标是全面发展打基础，培养特长育人才。
我们走的是一条科研兴校、培养创造性人才的路子，学校有自己的科研课题，近年来，全体教职工辛勤工作、求真务实，教育教学质量年年居全市第一。各学科竞赛、体育竞赛、科技竞赛、艺术竞赛成绩显著。每年的中考升入一、二中的学生分数线高出城区学校40 分左右，高出乡镇学校 100 分左右。
二、了解初中生的心理特点及学习特点
充分认识初中与小学的区别，了解孩子在初中的特点，有利于家长对孩子进行及时引导和教育。往往很多家长都认为孩子在小学表现如何如何好，到了初中怎么就不行了。这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大的原因，还有就是孩子在小学很多的小问题都没有及时沟通解决好，这些小问题到了初中就变成了大问题。
1 、了解初中生的心理特点：
( 1)争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
( 2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从长辈的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的认知能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
( 3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对家长和老师则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!
( 4 )模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如 : 吸烟、喝酒、模仿影视歌星、改变发型、穿奇装异服。
以上表现，是孩子们进入青春期后的正常的心理反映。所以家长不必大惊小怪，要自己做好表率，对他们加以正确引导，并经常进行心理疏导。
2 、了解初中生的学习特点：
( 1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
( 2 )向课堂 45 分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
( 3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
说到这里我想起了一个故事——“打好手里的牌”。美国总统艾森豪威尔年轻的时候，一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来，严肃的对他说：“如果你要玩，就必须用你手中的牌坚持玩下去，不管这些牌怎么样!”
他愣住了，妈妈又接着说：“人生也是如此，发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，出好每一张牌，求得最好的效果”。
很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话，从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽自己所能地做好每一件事，他从一个默默无闻的平民家庭走出，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统，他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲，人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之外，你没有任何选择。对于我们来说，学习和生活也正是如此。
三、家庭教育的方式方法
各位家长，为了使孩子们将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，
下面我结合多年来学校管理工作，从心理学角度和大家一起来探讨家庭教育的方式方法。
我们国家提出了终身教育和构建和谐社会的理念，父母作为孩子的第一任老师，要树立终身学习观，要加强学习与时俱进，和孩子们一同成长。家庭教育的成败，关键是家长教育。作为新时代的父母，我们应该学点新知识，变个新形象。有调查表明，当今孩子理想中的“现代母亲”形象是“懂一点电脑，化一点淡妆，少一点说教，露出一点笑容，多给一点空间，有气质，爱学习，像朋友一样。”而为数不少的父母和孩子心目中理想父母的形象还有着或多或少的差距。
独生子女的唯一性，使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的磨难，转化为强烈的补尝心理和恐惧心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此，我们在孩子的教育上应走出以下四个误区：
(一)丢掉补偿心，找回平常心。
做父母的本应有颗平常心，因为生儿育女是最平常的事情。有平常心，就是让孩子快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的愿望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。
(二)丢掉反常心，找回正常心。
用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，总觉得自己的孩子不如别的孩子，怀疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光，发展的眼光看自己的孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，就不会拿自己的孩子和别人的孩子比，就会相信自己的孩子。我们今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。
我曾看过一篇文章《一位母亲与家长会》，一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在凳子上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
在第二次家长会上，老师说：“全班 50 名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流泪了。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又振作起精神说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学，儿子比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要努力，很有希望考上重点中学。”
高中毕业，儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打落在手中的那只信封上。
有人说：“国家的命运与其说掌握在当权者手中，倒不如说掌握在母亲的手中。”美国第 16任总统林肯说过：“如果我取得了成功，那是因为我有一位天使般的母亲。”有专家认为，孩子的成功 99% 靠的是妈妈，如果孩子能努力 1% ，那么母亲就要努力 99%，因为好孩子 99% 的成长是靠了妈妈的影响和塑造。
(三)丢掉虚荣心，找回责任心。
有时我们家长面对孩子考试没考好，心急气躁，总觉没面子，其原因是虚荣心在作怪。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这其实是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。导致了许多悲剧的产生。浙江金华某中学生徐力，本来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他多次训斥，甚至大骂他没出息，不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨，在一次被母亲训斥后，在母亲毫无防备时，举起榔头将母亲活活锤死。这血的教训多么惨痛，留给我们的是痛苦的记忆。
(四)丢掉恐惧心，找回保护心。
有些父母生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子勇敢坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛，快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。
1、善待自己，保持好心态。如果想让你的孩子拥有快乐的人生，你自己要先拥有快乐的人生。做父母的教给孩子的第一课应该是“喜欢自己”，让孩子喜欢自己的一切，包括长相。心态好的人，自己活得潇洒，孩子也会喜欢他;那些把所有烦恼都写在脸上的父母，孩子是不会喜欢的。
2、善待孩子，成为孩子的好朋友。父母要用博大的胸怀去接纳孩子，体谅孩子。要尊重孩子，决不能践踏孩子的尊严。孩子是在大人的尊重中学会做人，学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活，他将会产生自卑心理。
3、善待家人，关爱亲人。假如我们不会善待家人，我们就不配成家;假如我们不会善待孩子，我们就不配做父母;假如我们不会善待老人，我们就不配做儿女。关爱亲人，家庭和睦，积极向上的家庭环境会潜移默化的影响孩子一生。
现在我送给所有家长和你们的孩子——快乐人生三句话。面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气。在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
一个积极向上的人，一个心理健康的人，一个事业有成的人，大都有这样的体会，当你帮助别人后，心情非常愉快，帮助人越多，你也越快乐，快乐是人生的最高境界。我国著名赏识教育专家周弘说：我们做父母的、做教师的对子女，对学生应播光明之种，发智慧之芽，开理想之花，结快乐之果。把快乐作为人生最终目的。
在家庭教育中我们提倡做智慧型的父母，目的在于提高父母对孩子行为的辨析、判断和创造性地解决问题的能力;使父母的良好愿望在孩子身上产生积极的教育影响和教育效果，使父母的好心有好报;使父母在教育孩子的过程中享受到快乐，感受到孩子的童真。经常听到一些家长说，孩子的教育问题，正在成为我的心病，我不知该怎么办。一位父亲也曾对我说：什么“长”都好当，惟独家长不好当。
对孩子来说，父母不仅仅是保护者与抚养者，父母也是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为，一定要趁孩子需要时，多教养和多享受他们的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的责任和快乐，很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩，沟通和交流，他们认为这是家庭生活中最重要的部分。
但在现实生活中，有一些父母忙于自己的事业，很少与孩子沟通交流，还有的父母不善于与孩子交流，往往是吃饭时候问学习，训斥人，搞得气氛十分不和谐，子女生气，饭也吃不好，最后不欢而散。有的父母在与孩子交流时“好话不会好说”，当然也就没有好的效果。特别是独生子女在家里缺少同龄伙伴，他们经常感到很孤独，有什么想法也不愿向父母讲。一次对500 名中学生的问卷调查表明，有44.5%的学生认为父母不了解自己的心理特点，他们说，父母的观念和我们的观念有很大差异，我们穿的用的他们看不惯，我们说的、唱的他们听不惯，觉得我们变坏了，弄得我们什么都不愿对父母讲了。
四、给家长提以下几点要求：
1 、全力以赴抓好孩子的学习
学生在校的主要任务就是学习，现在如果学习抓不好、抓不上去会给以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍，所以，家长应积极配合学校抓好孩子的学习。首先，保证学习时间，特别是晚上，可能的条件下给孩子提供安静的学习环境。其次，创造良好的学习氛围，家长工作忙，但不能忽视孩子的学习，要多关心、多鼓励，不能光批评。督促孩子每天完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。
2 、了解孩子在校的时间
早上 7 ： 00 至 7 ： 20上学，不能早到，现在有的学生仍然很早就到校，有的早到一个多小时，在街上闲逛。家长要注意，早到的学生有一部分完全是来玩的，有的甚至进了网吧。
上午放学 12 ： 00 ，下午 2 ： 20 到校，下午最后一节课结束是 5 ：25分，告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间，如果相差较大，那么就要问清情况。学校里规定放学后必须立即回家，不得逗留，不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚，不应该去的地方不能去，家长要清楚外出的时间和回家的时间。总之，任何时候都要了解孩子跟谁在一起、在什么地方、在干什么以及在什么时候回家。
3 、严禁家长给孩子买通讯工具
孩子真要有事联系，老师办公室是有电话的，或者请班主任帮忙。
4 、家长要严格控制好孩子的零用钱
大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后在外面借钱，最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶恐无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。
5 、要和班主任加强联系
孩子在校有什么情况班主任会及时和家长联系。我们不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，依赖老师，甚至出了事找不到家长，对孩子的教育不能仅仅靠学校，还需要家长的密切配合，才能收到好的效果。
然而，学校是一个群体，它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任，它所能承担的部分只能是公德教育，而私德教育、家庭美德教育，主要应由家庭负责，这在西方国家几乎是一种常识。如果我们将所有思想教育的任务都交给学校，你就等于放弃了自己的责任，这样使学校教育力不从心，苍白无力。
6 、加强对孩子的品德教育
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!”农民家庭孩子要分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
成人比成才更重要。 1960年陈毅元帅讲了一段令人深思的话，大意是：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧;然而，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。这段话极为深入浅出。无能，固然不好;无德，就更不好;才高而缺德，这是灾难。人的文明道德如何，常常通过日常行为反映出来，常言说得好，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人生。所以对孩子的教育要从要求他们养成良好的品德习惯、行为习惯开始。而习惯的养成需要家长润物细无声。
7 、加强对孩子的安全教育
安全第一，警钟长鸣，没有安全就没有一切，这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的，家长要加强对孩子的安全与卫生教育，增强自我防护意识，提高自我防范能力。现在尽管学校和有关部门不断加强对学生的安全教育。现实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，闯红灯等行为不时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。据不完全统计，全国每天就有49名学生因各类事故死亡。同学们的安全意识要加强。学校上体育课、做试验、交通安全等，学校天天讲、反复讲，我们家长也要天天讲、反复讲。
8 、注意子女的交友情况
提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往，特别是不结交社会上的闲散人员。有的个别本来很好的学生，因结交不良社会青年被带坏，先是自己遭到社会青年的敲诈勒索、殴打，然后转到勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫，被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。告诫孩子：自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所)，不吸烟，不酗酒，不赌博，不沉溺虚拟时空，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。所以我们一定要关注孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师联系。
9 、关注孩子的仪表、穿着、打扮
仪表、穿着、打扮要符合中学生的要求。不让孩子染发、烫发，穿耳洞、戴耳环，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的奇装异服要坚决予以制止，不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现，过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。
各位家长，孩子是爱情的结晶，是我们幸福的源泉。孩子在一天天长大，只是在一天天丰富，每一天的点点滴滴的进步都是对你的最好的奖赏。你会感到这种奖赏甚至超过你获取的任何财富和荣誉。难以抑制的幸福从你的目光里，从你的言谈举止中流露出来。同时你又有了教育的义务，这种教育是爱的延续。只要我们爱孩子，尊重孩子，做他们的朋友，再加上因材施教的方法，你一定会成功，我们的孩子也一定会得到很好的发展。
以上，是我个人的浅见，不当之处敬请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作。
祝孩子们茁壮成长!
祝各位家长 步步登高，事事如愿!
教导主任讲话稿 篇3
尊敬的各位家长、老师：
大家早上好！
你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我谨代表学校、代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长，表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和衷心的感谢！
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：
一、基本情况
我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。
二、课程设臵
本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业
数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。）
关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。
1、建立良好的家庭教育氛围。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”。
3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的'学习、生活打下良好的心理基础。
4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。
6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。
千里之行，始于足下。“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作；实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点，扬起前进的风帆！家长朋友，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天！
教导主任讲话稿 篇4
各位老师，同学们：
大家好！
再有100天我们将走入考场，再有100天我们将迎接中考检验，在今天百日誓师大会上，我代表初四年级全体学生表达我们决心：
我们，会以旺盛斗志面对一百天；我们，会以冲刺状态面对一百天；我们会用百倍努力去迎接中考；我们会紧紧跟随恩师们科学思路奋战一百天。
四年来，亲爱老师们，是你们为我们学习操碎了心；是你们为我们成人累病了身体；是你们为我们前途费尽了心血。
100天转瞬即逝。百日后今天我们将以最佳状态迎接中考；百日后今天我们将书写美丽画卷。
亲爱老师们，我们不会令你们失望，我们不会让自己前途充饰忧伤，我们要在恩师教诲下把人生航标点亮，我们要把升入理想高中变成不悔追求。在追求中，珍惜每一分钟。
课堂上，我们一定要用渴求知识双眼替换困倦身影，自习课上用紧张高效思考替换左顾右盼。回到家里，仍把备考视为学校学习延伸，去进一步理解、吸收、记忆，让备考成为每天精神食粮。
同学们，中考集结号已经吹响，四年磨剑，六月试锋。让我们带着从容微笑，去迎取我们志在必得辉煌。奋斗100天，让梦想在努力中靠近！让笑容在成功中绽放！
教导主任讲话稿 篇5
尊敬的老师、同学们：大家好!
昨天，你们带着拼搏的锐气走进--中学，阳光是你们的风采;今天，你们在--中学收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着----本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表--个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于--中学度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的!
三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们--个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前;操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前;走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前;家长会上的切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。三年来，看着你们一点一点地在--中学精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们!
此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这----名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以--中学人为荣，明天你们必将是--中学人的自豪!同学们，你们说是吗?
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，--中学是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空，你们永远是--中学灿烂的笑容。此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。
最后衷心祝愿--中学--届每一位毕业生，身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇6
尊敬的各位领导、各位主任：
上午好！
这一学期我们主要搞了两个活动，一个是小学教学质量监控检测；一个是课堂教学十佳和课堂改进评选活动。现在就这两个问题分析一下。
一、 教学质量监控检测
1、 这次质量监控检测英语学科抽测的是小学四年级二班。原因有两个：第一个原因是我们上学期年终考试的时候，四年级的英语成绩是三、四、五、六这四个年级中最低的一个年级，在所有的学校都是这种情况。第二个原因是我们上学期年终考试我们教研室抽阅的各个学校的英语试卷也全是四年级二班的。我们有全镇各个学校四年级二班的人数，包括名单，以避免出现有些学校在人数上和替换学生上动脑筋。
2、 从这次检测结果上看，各个学校之间的排名基本上和年终期末统考的时侯差不多。所以说这次检测的成绩是比较可信的。
3、 就这次检测反映出来的问题给大家反馈一下：
① 学生的基本书写能力还需要加强，这次抽测检测内容和抄写有关的是30分，学生在学习了将近两年英语的情况下，不少完小的学生仍然英语字母不会写，不会排序。基本的书写要求如：句子开头的第一个字母要大写；单词之间要有一定的距离；注意标点符号等仍然不注意。这些学习语言最基本的技能都没有培养到。
各学校特别是各个完小大面积的存在这种现象，学生的问题是有的，比如学习不刻苦，学习习惯不好等等，但是老师的责任是主要的，不能把这个责任推到学生身上，很多老师不是本专业的老师，也有情可原，但是培养学生良好的书写习惯，和教师是否是专业教师无关。
② 教材文本的解读和练习需要加强。试题中的单词分类，对话连线等等，都是课文中的原话。是我从课本对话中选出来的。在这种情况下，全镇只有两个单位的平均分及格。提醒我们的教师要首先要让学生熟悉教材。
二、对这次检测的几点想法和建议：
①加强字母书写的训练。四年级上册的时候已经学习了26个字母、单词、句子的书写，但是从这次检测来看，仍然很差，要求各个学校回去后人，让任课教师专门拿出几节课再重新纠正。迎接期末考试的到来。
②三年级刚刚开设英语课的时候，应该是所有的学科中学生最愿意学的一科，但是教着教着，老师就把学生的兴趣教没有了，学生看见英语课就头疼。为进入初中学习英语造成了很大的障碍，还不如不教呢！所以，以后的重点是培养学生学习英语的兴趣。把学生的学习兴趣先调动起来。
③ 英语教学已经成了部分学校的软肋，也制约了学校完成镇教办根据市县“双高工程”制定的“小学教学成绩目标五年规划”。可以这样说，如果没有英语教学成绩的提高，大部分学校的完成成绩规划就说一句空谈。所有各学校还要根据自己学校的情况，集思广益，提高英语教学质量。
④ 今年有支教英语老师的学校，在这部分支教英语老师的辛勤劳动下，学生的英语养成习惯和学生的英语素质都起来了很大的变化。但是这一学期结束以后，这一部分老师还要回到中学去，希望有支教英语老师的学校，未雨绸缪，可以安排比较年轻的教师跟着这部分老师学学，让他们带一带，或者为下学期尽早寻找替代者。
三、 教学十佳和课堂教学改进先进个人活动总结
在这次评选活动中共有7个人参评，其中6人参评，一人弃权，2人获得教学十佳。
优点：“课堂教学三环节”模式已经成型。教师准备的也比较充分。
不足：①课堂教学模式初中化
大部分英语教师来自初中，对小学生的年龄特点和认知能力还了解不够。
②教师课堂角色定位不准确。新课程改革已经开展这么多年了，部分教师人仍然是课堂的主宰者，教师讲得太多，学生参与的太少，而这个参与还是仅限于所谓的优生与老师之间的问答。大部分学生是课堂的看客或者是观众，课堂教学效果可想而知。我们要提倡课堂要变学堂，要变问答为对话。
建议：
1、认真研读教材，努力改善课堂教学模式。
目前全镇小学英语课堂分三个层次。一是讲授型（满堂灌）二是没有过词汇关的活动课（为活动而活动，不流畅）。三是过了词汇关的活动课（课上的行云流水，得心应手）。这个可以各学校回去对号入座看看自己学校的英语教师属于哪个层次的。小学英语课堂就是用英语表达以词汇和句型为工具的课堂活动，一堂英语课堂要有多个活动组成，中间穿插小游戏，小竞赛等。
2、在英语课堂上提倡小组教学。
小学英语学科特点决定了在课堂上要多说多练，特别是我们农村地区的学生，放学回到家，家长不能辅导，而且大部分学生没有条件请辅导教师，而且小学英语在三四年级每周只有两节课，如果在这仅有的两节课堂上，老师还在不断的讲授。其实留给孩子的说的时间就太少了，所以在课堂中开展小组活动就显的尤为重要。老师先解决词汇，然后根据“同组异质，异组同质”的原则分好小组，这节课根据教学内容设计成几个活动，让学生充分的在小组中表达。学生能得到充分的练习机会和实践机会，避免哑巴式英语。
3、树立科研意识，特别是加强小学词汇教学研究，教师潜心学习研究学科教学的特点，在实践和理论指导辩证关系中提高业务水平。
小学英语中词汇教学时关键，甚至词汇教学的成功与否决定成败。我们小学教学中的遇到了这个问题，就要把“问题即课题，行动即研究，解决即成果”落到实处。通过小课题研究，促进教师的专业成长，促进教师课堂教学水平的提高，特别是促进英语学科上一个台阶，摆脱在低水平上徘徊的现状。
4、重视音标在学习英语和预习英语中的作用
在人教版6年级上册才开始学习音标，可以在五年级下学期，教师就要有意识的让学生了解一些常见的简单的音标，因为随着五六年级词汇量的增多，一节课教师要拿出很大的精力去教授单词，而且常常是老师领读，学生跟读，跟磁带读，学生自己读，下节课又忘了。要摆脱农村的学生离开老师，英语寸步难行的状况，提前教授音标，是一个可行之路。
5、这套人教版的英语教材在四年级的编排上有值得商榷的地方。
三年级不要求书写字母，单词和句子也当然没有要求，但是四年级上册的要求立刻拔的太高，不仅要会写字母，写单词，还要会写单词，学生大多不适应，所以要增强教学的预见性，在三年级的时候，就要求学生书写字母，和单词。
6、学校要鼓励教师探索适合农村小学英语教学的路子。
以上的仅仅是一家之言，可能有失偏颇，请大家辩证的听取。
教导主任讲话稿 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
同学们，成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
1、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童（好少年、好青年）。
2、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。
3、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。
4、学习方面是重点，下面讲点学习方法。
第一、学习要刻苦
大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。
第二、学习要讲究方法
曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行
哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！
教导主任讲话稿 篇8
尊敬的老师、同学们：大家好!
春悄然地去了，夏陡然地来了。在这来去的中间，时间老人一甩头就转过了三个年头。在这里，你们将告别三年的高中生活。今天，我们全体高三学子在这里隆重举行--中学--届高三毕业典礼大会。
亲爱的同学们，首先，请允许我代表全体高三老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学致以最亲切的问候和表示最良好的祝愿!同学们，你们辛苦了!同学们，你们是好样的!
同学们，三年的时光说长不长，说短不短。回眸过往，刚刚还是青涩少年的你们转眼就历练成了男子汉;回眸过往，刚刚还是青葱少女的你们转眼就磨练成了女汉子。男子汉女汉子们，长长的岁月里有同学们一路走来的点点滴滴，短短的时间里有可以供同学们回忆一生的你你我我。
你看，在--中学那一片蓝天下，那一年，我们在一起;那一年，我们共度青春;那一年，我们一起笑过、哭过、疯过;那一年，我们一起折纸飞机;那一年，我们一起苦读书声琅琅、一起奔跑英姿飒爽;那一年，太多的回忆和甘甜将永远地珍藏在我们的心海里，亲爱的同学们，那一年就是这一年，那一天就是这一天，这一年，我们师生一路走来，且行且珍惜!我相信，多年以后，你们会想起今天的!
今天，过了今天，再过了明天，再过了明天就是你们高考的日子，亲爱的同学们，在这高考即将到来之际，也许我们会感念父母，也许我们会感谢老师，但是，同学们不要忘记，我们更应该感谢的是我们自己，感谢自己用毅力在为梦想打拼，感谢自己用信念在为希望执着，感谢自己用汗水在为鲜花浇灌!
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，这是我们初放的理想;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是我们奋斗的历程;“金戈铁马，气吞万里如虎”，这是搏击高考的姿态;“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这是我们高考后的喜悦。
亲爱的同学们，在这最后的关键时刻，老师希望你们用果敢决断、胆大心细来武装自己，老师希望你们整装待发，好整以暇。同学们，在这六月荷花的池塘里，老师相信，你们一定会裙袂飞扬成为考场的佼佼者;老师坚信，你们一定会稳健迈过高考这一座独木桥的!
亲爱的同学们，天下没有不散的筵席。现在，你们已然地毕业了，即将离开三年陪伴过你们的一草一木，一砖一瓦，而留下了你们的一举手一投足，但是同学们请你们相信，不管你们走得多远，我们都会一直爱着你们!当你们事业有成时，记得常回家看看!看看，你们曾经生活过的--中学校园，想想，你们曾经一起生活过的那些春夏秋冬。
亲爱的同学们，在以后的岁月里，老师希望你们身处顺境时，定要内敛沉静;身处逆境时，切勿自暴自弃。希望你们懂得感恩、懂得释放、懂得取舍。老师希望你们成为有抱负的人、有担当的人，老师希望你们永远拥有爱和宽容!永远拥有快乐和从容!
最后请允许我代表全体高三老师衷心祝愿全体高三学子：榜上有名，一鸣惊人!祝愿我们的--中学高考高端高位走强，再接再厉再创辉煌!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
金秋时节，硕果飘香，度过了一个充实而愉快的暑假之后，我们迎来了新的学期。今天，我们怀着无比激动的心情，在这里隆重举行新学期开学典礼。在此，我谨代表学校政教处，向在过去一学年里努力工作，勤奋学习，并取得优异成绩的全校师生致以新学期最诚挚的问候；对刚进入我校学习的120名七年级同学，以及刚来到我校工作的7位新老师表示热烈的欢迎！全校师生的共同努力与付出，让学校获得了丰硕的教育教学成果，使得学校的声誉日益提升。作为青中人，在为之骄傲和自豪的同时，我们更应该勤奋努力，珍惜这来之不易的今天。在新的学期，学校希望全体同学做到以下几点：
1、讲文明礼仪，做一个有教养的人
作为一名中学生，我们应有较高的文明素养，并体现在学习、生活的方方面面，如遵守中学生日常行为规范；尊老爱幼，遇到老师、长辈要主动问好；服从班主任、科任老师、班干部的管理和指挥；同学之间团结友爱，互相帮助，不讽刺、挖苦、嘲笑同学；不爆粗口、不讲脏话；讲究环境卫生，不乱扔垃圾、不随地乱吐痰；要爱护公物，不乱涂、乱画墙壁、不乱刻桌凳，爱护学校的一草一木。在家要孝敬父母、分担家务；外出过马路时要走斑马线，不闯红灯、不乱穿马路等等。
2、讲好学上进，做一个有追求的人
九年级同学将面临着升中考的重大挑战，希望九年级同学能够明确目标、树立信心，在老师的引领下，掌握方法，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习中去，用你们的智慧和汗水，赢在明年的中招考上。八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段，希望你们努力学习，打好基础，为九年级紧张学习做好充分准备。七年级的同学刚进入初中，你们应该知道，良好的学习习惯和科学的学习方法是学习制胜的两个法宝，希望七年级的同学们磨练学习意志，形成良好的学习品格，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，为今后进一步成长奠定坚实基础。
3、讲仪表大方，做一个有品位的人
严格遵守《中学生日常行为规范》的相关规定，树立高尚的审美情操，穿着打扮讲究美观、大方、得体，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不戴耳环、不穿奇装异服等。
4、讲遵纪守法，做一个有责任感的人
认真学习法律法规和校纪校规，树立强烈的遵纪守法意识，做到“知法、懂法、守法”，珍爱生命，远离毒品；做一个有强烈责任心和社会责任感的人。不对同学进行威胁、侮辱、殴打、敲诈等违法行为，不爬墙外出或未经老师批准擅自离校。
5、讲知恩图报，做一个有爱心的人
我们在成长过程中，承载了太多人对我们的关爱，父母、老师、朋友、同学、社会。我们要学会知恩图报，心怀感恩之情，并且用实际行动把这种爱心持续地传递下去。看看我们的教室、我们的校园，有很多历届校友的捐赠之物，这些都饱含着他们对这所助他们成功的母校的感激和怀念之情。
6、讲参与活动，做一个多才多艺的人
为了同学们的全面发展，学校设立了各种社团，组织多种主题教育活动和文体活动，搭建各种平台，让同学们在参与中发展特长、张扬个性，提升素质。同学们要主动参与，使自己的能力和特长得到充足的发展，为将来的发展打下良好的基础。同学们，新学期的号角已经吹响，让我们共同努力，放飞心中的理想；新学期的风帆已经高扬，让我们乘风破浪，共筑青中的辉煌！
教导主任讲话稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。在这个春意融融、万物萌发、孕育希望的季节里，我们淄江中学全体师生齐聚在此，隆重举行开学典礼及初三“冲刺小中考”誓师大会。听，决战小中考的号角已经吹响！此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！在你们积极备考之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀做你们最坚强的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利，就在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃！
从今天到6月12日小中考还有108天，短暂百日，弹指一挥间，同学们，在这危及成败的关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为；重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回！要坚信，只要付出，就一定会有回报！
初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！一年多来，老师们见证了你们的进步，从晨诵到上课，从课间到自习。认真投入的眼神，潜心贯注的身影，越来越多。你们孜孜以求、踏实勤勉的学习状态是那样美好，你们不断奋进、策马扬鞭的激情是如此令人振奋！同学们，你们的每一份付出，每一次进步，定然为你们铲除前行的羁绊！所以同学们，在这冲刺小中考的最后一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜于百日之后！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待桃李吐出芬芳之时，我们淄江中学、我们全体初三教师将为你们庆功，以你们为荣！同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。
让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！让我们与梦想签约，创淄江辉煌！
教导主任讲话稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是群石小学灿烂的每一天！
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着非常大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自身的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自身20xx秋季小学开学国旗下讲话稿范文文档精选讲话致辞。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的.财富
孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路上等都要把安全放到第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自身理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，争取缩小与其他同学在学习上的差距。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就白楼小学新的辉煌！
谢谢大家！
教导主任讲话稿 篇12
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校位教职员工和xx名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会——开学典礼。
刚才校长发表了重要讲话，总结了我校20__年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校门功课，其中门功课超过前x个学期的平均成绩，位上讲台的教师，其中有位教师的教学成绩超过前x个学期的平均成绩。这一情况表明，我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达xx人，让我们用最热烈的掌声欢迎位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们，你们要有“一辈子的目标，一年的.目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班，我们全体老师都认为是非常有希望的一届。本学期，学校将成立男女篮球队，小学生羽毛球队，中小学生田径队，在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加，x位教练严格选拔，被选拔上的同学要刻苦训练，并且做到训练学习两不误。
二、端正态度
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。在此不一一举例，这些同学，学习主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间
刚才校长给我们计算了时间，距中考天，除去星期六与星期天天，清明节假x天，五一劳动节假x天，在校学习时间仅仅只有天，也就是说x个大周零x天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课。先复习后做作业。先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇13
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六(2)同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。
教导主任讲话稿 篇14
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校52位教职员工和562名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会开学典礼。
刚才校长发表了重要讲话，总结了我校20xx年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校28门功课，其中16门功课超过前三个学期的平均成绩，36位上讲台的`教师，其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。
这一情况表明，我们XX中学的教学质量每年都在稳步上升。
本学期新转入我校的新生多达16人，让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。
刚才校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望562位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标。
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。
同学们，你们要有一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。
本届九年级毕业班，我们全体老师都认为是非常有希望的一届，全县43所中学，我们的中考目标是进入全县前15名，我们的生物和地理已经打下了良好的基础，位居全县10位左右，相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班，五门功课齐头并进，力争进入全县25位(73所小学)。本学期，学校将成立男女篮球队，小学生羽毛球队，中小学生田径队，在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加，三位教练严格选拔，被选拔上的同学要刻苦训练，并且做到训练学习两不误。
二、端正态度。
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。
三、珍惜时间。
刚才校长给我们计算了时间，距中考天，除去星期六与星期天天，在校学习时间仅仅只有天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。
现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。
本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。
这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们XX中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
教导主任讲话稿 篇15
亲爱的老师们，同学们：
凉爽的秋风吹走了暑期的炎热，灿烂的阳光翻开了新的一页。今天，我们举行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。首先，我谨代表浙江省上虞中学校长室，向刚刚来到虞中校园的全体高一新同学表示最热烈的欢迎!正是每年大批优秀新同学的加入，我们的学校才朝气蓬勃，欣欣向荣。同时，我也要向全体教职员工和新老同学表示深深的敬意!8月29日、8月30日两天三个年级报到以来的学习、工作情况已经证明，上虞中学有着良好的秩序和旺盛的精神状态。正是这样一种状态，为我们新学期创造出了令人满意、令人充满期待的开端。
20xx年是非常值得大家记取的一年。我们有一流的生源，我们更有超一流的奉献。今年，全体高三同学以他们的智慧、毅力和勇气，书写出了上虞中学前所未有的新篇章，也为上虞市的高考作出了前所未有的新贡献。有360名同学上了高考重点线，绝对上线人数全市第一。其中张小语同学获上虞市文科第一名，郑华同学获上虞市理科第一名。上虞市进入浙江省文理科前100名的四位学生全部是我们虞中学子，而张小语同学更是以677分的高分位列浙江省文科第12名。可喜的还有我们的高三同学在各个方面都展现出了虞中人的自豪与实力。高乐言、赵星福同学在音乐、体育类高考中，位居上虞市第一，奕华林(美术)、陈炳炉(体育)同学也获得该类高考的第二、三名。其它方面，杜皇冠同学20xx年8月30日捡到16800元现金主动归还失主，徐程炜同学在14届省运会上以2.06米的成绩，获得金牌，并成为上虞市历史上跳得最高的人。全体高三学生在学生体质监测中也获得了上虞市第一名的得分。
我们完全有理由说：20xx年是上虞中学的骄傲!20xx年是全体虞中人的光荣!
但是，我们也必须清醒地看到，20xx年的辉煌已经不可逆转地过去，对全体虞中人来说，学校兴旺的使命还远没有完成，而这个使命又是每个虞中人义不容辞的历史责任。如果说20xx年的奇迹是前进路上令人不可思议的一大步，那么，我们今后的路还很长很艰难，甚至会遇到意想不到的障碍。因此，我们要冷静总结经验教训，并在这样三各方面作出新的更大的努力：
1、心有所系的目标。尽管普通高中有相对单一的学习任务，但信息时代的今天，我们还是面临着许多诱惑和选择。如果随波逐流，没有主见，没有重点，就必然会劳而无功。这并非否定成才的多样性。事实上，学校一直在为创造适合不同学生不同的成长方式而努力。今年我们一些学生在体育、音乐、美术方面独领风骚，就有力地证明了这一点。但是，在众多的选择中，一定得注意应该心有所一，人有所长。这个“一”就是我们的使命，我们的目标;这个“长”就是我们的亮点，我们的个性。法国哲学家蒙田就坚持认为，“一个有使命感的生命是人类最伟大的作品。”如果没有这个目标与使命，我们就会丧失前进的方向和动力，就会满足于一时一地的收获而裹步不前;没有这个亮点，我们就会忽视自身最有可能突破的领域以致平平淡淡，没有特长，从而失去脱颖而出的可能。对高一新生来说，我们丰富多彩的内心深处应该紧紧系着一个人生的目标。
今天我们不妨这样问问自己——三年后，我将是自已为之满意、为之无悔的毕业生还是怨天尤人的失落者?我将是同窗伙伴钦佩的榜样还是人人怜悯的异类?我将是上虞中学历史上不可多得的骄傲还是学校难以承受的累赘?三十年后，我将是社会奉公守法、心态阳光、道德高尚的模范公民还是人格扭曲的另类?我将是所在领域视野开阔、埋头苦干、有所创造、有所贡献的优秀一员还是庸庸碌碌、可有可无中的一个?一句话，我们从今天起就要问问自己，三年、三十年后，我是否是一个被社会所接受所需要所欢迎的大写的人?如果说这是一个相对抽象的愿景，那么，我们从现在起就来一步一步地充实它的内涵，先来做一个学习爱好者、活动爱好者、竞赛优胜者、小创造小发明者……
2、脚踏实地的追求。20xx届高三从高一入学的那一天起就确立了抢先争优、上虞第一的目标，更是从高一入学的那一天就做出了脚踏实地的努力。纵观三年，他们从高一第一次期末考、回头看、高二团体总分竞赛、高三模拟考，就始终不渝地向着目标一步步迈进。任何成功总有运气的因素，但任何成功总绝不会仅仅是因为运气。这就象天空中有无数个隐藏着信息的电波，如果手中没有恰当的接受设备，我们就只能徒生兴叹。对我们来说，要抓住运气的双手，就需要日常的努力——平凡的每一天、每一点、每一滴的努力。因此，有了目标和愿景仅仅是开始，我们还必须有目标感(即真正感受到自己选择的价值，自己的选择能够召唤起相应的行为)，必须有目标行为。目标行为就是我们所说的对目标的持续的追求，能够自觉地取舍自己的喜怒哀乐。
古人有日三省吾身的自律，人民教育家陶行知先生则有“每天四问”的告诫。他说一个人每天都要这样问问自己——第一问：“自己的身体有没有进步?有，进步了多少?”第二问：“自己的学问有没有进步?有，进步了多少?”第三问：“自己担任的工作有没有进步?有，进步了多少?”第四问：“自己的道德有没有进步?有，进步了多少?”如果我们能这样自我省察，自我激励，那么，我们就可以为自己心中目标的实现奠定坚实的基础。全体新高三的同学，必须牢记使命，不懈努力，每天问问自己，我今天同追求的目标接近了没有?有，接近了多少?
3、富有意义的快乐。世界上快乐有很多，有的快乐似乎是先天的自然而然感受到的快乐。一般而言，人们总是喜欢美味佳肴，豪车高楼，心里怎么想就可以怎么做。这也是无可厚非的人的天性之一。但是，在现实生活中，也的确存在着后天的经过人的省察修养而享受到的快乐。我们已经不难见到以简朴为乐的粗茶淡饭者，以步行为乐锐意低碳生活的安步当车者，清心寡欲宁静致远的读书为乐者。按照美国哈佛大学泰勒·本—沙哈尔的观点，幸福的定义应该是快乐与意义的结合，真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。在他看来，快乐代表现在的美好时光，属于当前利益;意义则来自于目的，一种未来的利益。人类和动物的区别在于人类是有灵性的，而所谓“灵性”就是能“真切的感受到事件的意义”，但是动物无法去过有灵性的生活，它们行为的意义只限于追求满足和逃避痛苦。
如果这个说法可以成立，那么我们不妨以此来反思分析现实生活中一些现象，并得出合理的结论。比如说，我们玩电子游戏，的确也获得一种快乐，但这种在喧闹中获得释放的快乐往往以未来的快乐丧失为代价;我们沉溺于私藏手机所带来的快乐，但那种不是以正常的通信而是以畸形的联络为目的所获得的快乐，失去的不仅仅是宝贵的学习时间和学习兴趣，还失去了他本应阳光灿烂的青春年华和可持续的幸福时光。
我想强调的是，我们的学习生活应该是充满快乐的，因为没有快乐的学习不能持久，不能让人幸福。也正是基于此，上虞中学一直致力于践行“德力具足”的教育理念，努力建设“水木清华、和而不同”的自然与人文环境。从本学期起，我们还将构建学生自主学习、自主发展的各种平台。但是，我们的任何学习活动和工作经历中所得到的快乐，都应该是与“意义”相结合的快乐，也就是说，这种快乐是经过了我们的省察修养方可感受、方可享受的快乐。它已经超越了一般意义的快乐，是一种特殊的可持续的为我们的人生所需要的快乐。只要我们愿意，只要我们用心，只要我们坚持，我们每个人可以在按时作息中获得健康的快乐，在集体活动中获得和谐的快乐，在独立作业中获得成长的快乐，在艺术欣赏中获得审美的快乐，在自主探索中获得思考的快乐，创造的快乐，并进而收获到一份进取的奋斗的人生幸福。
老师们，同学们：升旗仪式是我们神圣的时刻，开学典礼是我们铭志的场所。天行健，君子当自强不息。一代代虞中人肩负使命，生生不息，奋勇前进。虽然人在途中，但目标不变，希望在前。让我们承前启后，继往开来，以自己的决心、汗水和智慧，为虞中的发展作出我们应有的贡献，为虞中的风采谱写我们新的篇章。