校园广播稿600字(精选15篇)
校园广播稿600字 篇1
清晨,我像以往一样背起自己的书包,来到了我最喜欢的校园。
来到校门口,亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子,只要他不认识你,他是不会让你进门的。瞧,他是多么尽职!他还是超能机器人呢!
走进校园,校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看,那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树,红艳艳的美人蕉,整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看,那是我们的教学楼,楼内有我们的阅读天地“书吧”,我们学习的教室。教师的黑板大有不同,老师是通过黑板给我们上课的,这样可以不污染环境,也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇,冬暖夏凉。
顺着教学楼的后门往外走去,那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱,有一个清洁工阿姨“清清”,如果有同学乱扔垃圾,“清清”就会到这个同学面前,用老师的语调对那个同学说:“请你将垃圾拾起来,再有下一次,我可要告诉校长。”这样,那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏,简直是其乐无穷啊!
你可能会问:“你们哪里最好玩?”我可以郑重的告诉你,最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮,分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场,暗黄色按钮,操场就会变成乒乓球室,按蓝色按钮操场马上会变成图书馆,按白色按钮就会变成羽毛球场,按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧,这是多么神奇!
这就是我们心目中理想的学校。
校园广播稿600字 篇2
a:各位老师,各位同学!
大家下午好!“小蜜蜂”电台又和你见面了!
我是六班(三班)的某某某
我是六班(三班)的某某某
一起:走进今天的关爱学校环境特别节目!
答:我们送走了和煦阳光的春天三月,迎来了世界多彩的四月天。四月的三中校园里,鲜花盛开,花园里春意盎然,生机勃勃。
你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色彩斑斓的环境里学习?你想在美丽而充满活力的校园里长大吗?
a:谁不想在一个美丽干净的环境里工作学习生活?当我们走在绿树成荫的校园里,我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们怎么能不集中注意力呢?当我们在干净优雅的环境中学习时,我们会感觉更好。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱;让我们认识书,更文明;让我们学习进步,道德高尚。让我们学会谦虚,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着营养,增长着知识。
B:校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活。但是现在,在我们的校园里,经常有散落的果皮和贝壳、纸屑、饮料瓶等。每当刮风的时候,垃圾就在我们的校园里跳舞,这一切都与我们文明的校园不成比例。“校园是我的家,关心靠大家”,我们相信没有一个老师或同学愿意在一个充满垃圾的环境中学习生活。
答:作为学校的一员,我们有责任和义务关心校园,努力成为文明校园的开拓者、实践者和建设者。只有这样,我们的校园才能更加美丽和谐。让我们少一些随意,多一些责任感,从我做起,从身边做起。“不要恶小,也不要善小。”爱护我们的校园,相信收获一定是满满的芬芳。你还在等什么?赶紧行动!
校园广播稿600字 篇3
我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
校园广播稿600字 篇4
亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级十五班的,今天,我介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!
谢谢大家,再见!
校园广播稿600字 篇5
A:给你的天空划一道绚丽的亮色。
B:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
A:伸出你的手,
B:伸出我的手,
AB:让我们如期相约在一笑之声广播中。
A:大家好,我是播音员。
B:大家好,我是播音员。
A:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
B:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
A:“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等,所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
B:为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
AB:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
A:柔柔的一抹天蓝。
B:风儿正在轻轻吹起摇篮。
A:静静的一朵云彩。
B:,流逝的时间不再回来。
AB:让我们下期再见,拜拜!
校园广播稿600字 篇6
近日,六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动,即:每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事,开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。
在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动,体现廉政文化的亲和力。“八个一”活动的开展,将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面,使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识,进一步增强了廉洁意识,提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力,构筑了校园反腐倡廉的防线,促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。
校园广播稿600字 篇7
一、大家好,欢迎大家来到《红领巾欢乐岛》栏目我是主持人黎晓婷,大家知道吗?
愚人节快到了,那你知道愚人节的来历吗?今天我们来谈谈这个话题。(#放音乐)
二、介绍愚人节的由来
每年4月1日是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。 1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。
18世纪初,愚人节习俗传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。 愚人节时,人们常常组织家庭聚会,用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境,可以把房间布置得象过圣诞节一样.也可以布置得象过新年一样,待客人来时,则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”,令人感到别致有趣。
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加色宴的请帖,通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿,每个钓竿上系一条绿色飘带,挂着送给客人的礼物——或是一个精巧的赛璐珞鱼,或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻,鱼宴上所有的'菜都是用鱼做成的。
在愚人节的聚会上,还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱:先是一道“色拉”,莴苣叶上撒满了绿胡椒,但是把叶子揭开后,才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后,客人还可以从丸药盒里取食糖果。 不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生成莱昂(狮子)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。
如今的愚人节在美国已主要是淘气的男孩子们的节日了。
三、好了,这一期广播到此结束,下周同一时间我们再见,我是主持人黎晓婷,感谢李慧英老师为本期广播供稿,祝同学们有一个美好的午休时间。
校园广播稿600字 篇8
各位老师、同学们:
大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员。20__最新中国梦广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。
梦想是什么?梦想是一种意识里的追求,动力的源泉。中国梦是什么?实现伟大复兴就
是中国民族近代以来最伟大的梦想,也就是中国梦。中华民族是一个拥有 5000年文明历史的伟大民族。早自秦汉进入盛世。作为其载体古代中国曾以世界上头号富强大国"独领风骚"达1500年之久。为此,我骄傲,因为我是中国人!
下面请欣赏诗歌《我的梦中国梦》。
当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的大门,
我们在流光溢彩的世博园内,为迎来开学第一课的.开讲。
我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光;
长城的脚下,是五千年文明的土壤;
长城的天界,是一个名叫未来的地方。
下一个百年,我的梦, 中国梦,花开何方?
来吧,同学们,请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻让我们一起飞向北京,
在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。
今夜当世博园的灯光,相逢长城的目光,
我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,
哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,
也许哪一天就能触发出,新世界的曙光
请未来登上长城吧,一起收获,
中国少年永无止境的梦想!
少年智则中国智,
少年强则中国强!
我的梦是中国梦,
中国的梦是我们的梦。
校园广播稿600字 篇9
各位同学,大家好!
安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都 是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。
人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自1889年世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路。
校园广播稿600字 篇10
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……――题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
校园广播稿600字 篇11
大家好!校园之声又与您见面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗?其实谁都不想有麻烦事,谁都想一生平平安安,一帆风顺。当你遇到困难,千万不要退缩,要勇敢的面对,学会坚强,因为我们相信会有更加美好的未来等着我们,让我们共同欣赏《学会坚强》
曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了——坚强。
也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。
朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的`云,还有你嘴边甜甜的微笑……
时间总是过得很快,又到了该和大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》,感谢您收听今天的校园之声,愿大家每天都有一个好心情!
校园广播稿600字 篇12
男:尊敬的老师,亲爱的同学们!大家上午好!我是:---------
女:我是--------欢迎大家收听“百善孝为先”栏目,本期为您带来的是“二十四孝”小故事之《卧冰求鲤》 。
男:晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。继母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值冬天,天寒地冻,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,解开衣服,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母,继母食后, 果然病愈。他的举动,在十里乡村传为佳话。 人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
女:后有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的`烦恼,为你带去无尽的欢乐。
女: 感谢大家的收听,咱们下周同一时间再见。
男:再见
校园广播稿600字 篇13
甲:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。
甲:我是主播本期编辑王。
乙:在这个略带的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的.歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】
甲:如果说寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
乙:秋天不需要那么多么的激情与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一起听听秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】
【好了,最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙:本期节目到这里就要结束了,感谢大家的收听,本期编辑二文科五班王夏阳,主播、,明天同一时间,太康一高校园广播与你不见不散。
校园广播稿600字 篇14
音乐声中起:校园之声广播站开始广播啦!
A.亲爱的同学们
B.敬爱的老师们,大家好!
A.我是播音员
B.我是播音员
A.新学期开始了,相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学习。
B.是呀,新学期开始了,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,希望同学们继续保持上学期的那种学习斗志,好好学习,努力锻炼自己!
A.在这春暖花开的季节,校园之声广播站开播了,在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况,及开设的栏目,投稿的方法、开播的时间等。
B.我们的名称是彭水民族校园之声广播站,那广播站开设哪些栏目呢?
A.我们广播站开设的栏目有:周2的《校园风景线》栏目。在这个栏目里,主要报道学校最新的校园动态,热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物,用心写下自己的所见所感。罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
B.周3的《习作欣赏》栏目。在这个栏目里,主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。到时,我们还会请老师为你的习作做点评。愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力,也许,今日的小作家,明日的大文豪!
A.周4的《心灵对对碰》栏目。在你成长的过程中,肯定有很多烦恼,受老师批抨了,受同学误会了,想对好朋友说心理话了等等,都可以在本栏目里尽情倾诉。有位哲人说得好:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
B:周5的《民族风采》栏目。中国是个多民族国家,在这个栏目中将为大家介绍其他民族的风俗习惯,拓展同学视野.
A.同学们,你们记住哪些栏目了吗?《校园风景线》、《习作欣赏》、《心灵对对碰》栏目。栏目介绍完了,那怎样投稿呢?
B.每班都确定了一名通讯员,同学们积极写稿,通讯员负责交到广播站,不过稿子左上角要写清投稿的栏目,最后写上班级姓名,涉及到小秘密的可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。
A.赶快行动起来吧!
B.同学们,我们广播站的口号是:
合:校园之声广播站,我们自己的广播站!
A.广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成,虽然还很稚嫩,但我相信在不断的实践中,我们一定会越来越行,广播站一定会越办越好!
B.那我们的广播站什么时候开播呢?
A.每天的课间操,和下午放学,如果有特殊情况,我们另行通知。
B.同学们,通过刚才的介绍,你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩,赶快拿起你的笔,积极投稿吧!
A.好了,校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了,请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站,我们自己的广播站!
让我们的节目在歌声中结束吧!祝老师们工作顺利。
B.祝同学们学步。让我们下周同一时间再见。
校园广播稿600字 篇15
女:校园的声音,听听你的声音,说出你的心声
男:大家好,我是
女:是的。
男人:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严
女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目
男人:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱
女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。
m:祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康
女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。
男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。
女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。
男人:但是我们知道
女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;
男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。
女:一根粉笔,按需迷宫的知识王国
男:三尺指针,指向理想道路
女:一块黑板,写下老师无限的情意
男:七尺讲台反映了老师的艰辛
女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说-
m:谢谢老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。
女:谢谢老师。你是一个我们永远可以信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。
m:谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。
女:也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。
男人:九月让我们从此不敢忘记
女:九月,我们不敢忘记是谁教会了我们思想
男人:九月,我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。
女:九月,我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂
男人:九月,我们不敢忘记是谁在迷茫中指路
女:九月,我们看了麦浪的收获
男:我们还是在九月的课本里长大的
女人:在九月,我们不会忘记我们带着情感记住的赞美
男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。
女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,所有在教育战线上努力奋斗的老师们。
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