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尊重演讲稿

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尊重演讲稿(通用12篇)

尊重演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是“企业文化建设之重—尊重与关爱”。

  古人云:“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”。

  中国自古提倡礼尚往来,你付出一分便会有一分的回报,这是规则。你对他人的尊重同样会换来他人对你的尊重。在这样的文化背景下,懂得尊重他人的企业同样也会得到社会的尊重。

  企业文化,就把“尊重关爱”作为企业文化建设的重点,通过企业文化建设创造良好的感情氛围。尊重个人,不是一句空话,不仅是为了调动员工的工作积极性,更重要的是提升员工的自我价值,推动员工将个人价值取向与企业的发展目标联系在一起。

  尊重他人是最高的奖赏。员工日常的意见、想法和工作能力,如果得到企业管理者的重视、认可,人际交往得到他人的尊重,就会产生一种不负使命的心理,对工作的热情度也会大幅提高。企业干部在工作中专心倾听员工的建议,并对合理的建议进行采用;聆听员工的心声,了解、合理解决他们的实际问题,使员工感受到了被重视,被尊重,对企业抱有感激之情;对员工的工作绩效评价做到公正、客观、少训斥多指导,善于发现员工的闪光点,不吝啬表扬,使员工增强了自信心,对工作保持了积极的态度。当员工工作努力成绩突出时,企业会进行奖励;当员工技术革新、建议获得成功时,企业会进行奖励;当团队在质量、安全、现场管理方面取得成绩时,企业会进行认可,……这些都可以最大限度地调动员工的积极性,增强企业的凝聚力。

  尊重还有另一种体现,那就是关爱。用真心去关爱员工,急其所急,想其所想,帮其所难,并尽所能为员工办实事,办好事而不图回报;用自然的方式关心员工,主动探望生病的员工,让他们感受到企业的关怀,犹如家人的关爱。对入职的新员工,营造整洁、舒适的生活环境、温馨的氛围,让他们有一种归属感,感受到企业这个大家庭的温暖。

  以“尊重与关爱”为主要内容的企业文化,就像一种黏合剂,能把各方面、各层次的人都融入企业文化中,对企业产生一种凝聚力和向心力,使员工个人的思想感情和命运与企业的安危紧紧联系起来,使职工感到个人的工作、学习、生活等任何事情都离不开企业这个集体,将企业视为自己最神圣的东西,从而与企业同甘苦,共命运。在企业营造浓郁的“尊重”氛围,关键是实现干部和职工的尊重互动效应。“尊重”能使我们的心灵变得更细腻,因为细腻体现了一个人的爱心和善良,体现了内在的良知和尊严。我们只有持之以恒地坚持“尊重与关爱”实践,干部关心员工,员工体谅干部,才能形成良好的工作氛围,就能上下一心,团结协作,共创企业明日的辉煌!谢谢大家,我的演讲完毕!

尊重演讲稿 篇2

  亲爱的同学、老师:

  大家好!今天,我演讲的题目叫做敬畏生命善待动物。

  你们一定在生活中常常发现:为什么身边的动物在逐渐减少?而高楼大厦却层出不穷呢?这是一个值得人们去思考的问题。让我们一起“敬畏生命,善待动物”!这种现象就不会再有了。

  我曾知道一个小故事,叫《妈妈的葡萄》,故事内容是这样的:山洞里住着狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了。”狐狸妈妈说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的。”

  狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄。

  “对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡萄放在一棵树下,坐下来休息。忽然,远处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜,有危险快逃呀!”

  小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去。后来,小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐狸不知不觉的长大了。有一天,小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:“呀!好甜呀!”小狐狸又想起了妈妈的话:“你等着,妈妈这就去给你找吃的。”于是,小狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈喊道:“妈妈,谢谢您!”

  读完这个故事,我觉得人和动物一样,都有不可缺少的母爱,它们为了自己的孩子甚至可以献出自己的生命,真是感人啊!

  而有些人,明明知道一些动物已经怀了小宝宝,却仍然要屠宰它们,我真不知道,怎么会有这样心狠手辣的人?

  同学们,我们要向那些好心人一样,要关心、爱护马路上那些流浪狗、流浪猫,起码给它们一片火腿肠也是你的一片爱心啊!

  地球上如果没有动物,那将是一个没有活力的世界。保护动物就是保护我们的同类。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

尊重演讲稿 篇3

  亲爱的同学们:

  你们好!很高兴我能成为这次讨论会发言人之一,在这,我将发表我对纳瓦罗对待埃斯特万的事情上的看法,“尊重”≠尊重作文700字。

  在这世界上,不是所有人都能像埃斯特万那般好运,拥有一个尊重自己的对手,毕竟不公平的事情多了去了。在比赛上,车手埃斯特万在距离终点只有30米时不幸遭遇爆胎,但是他并没有因此而放弃,他扛着自行车往终点方向狂奔。而他身后的竞争对手拒绝超越,慢慢地跟随在埃斯特万的身后,让埃斯特万获得了铜牌。

  纳瓦罗自认做了一件道德的事,却让埃斯特万陷入了两难之地。有一句话我觉得说的很对:我们人生必须像连绵不绝的山脉一样,总是有无数险峰需要我们去征服,而一旦我们登上险峰后,生命中无限的风光就会展现出来,整个世界都尽收眼底。假如埃斯特万没有获得铜牌,但他仍然坚持比赛完,那他获得的是比赢了比赛还要热烈的掌声和称赞,700字作文《“尊重”≠尊重作文700字》。比赛的理念是公平、公正、公开,纳瓦罗的作为在其他时候可能是对的,但这个是比赛,他让落后在后面的选手感觉到了不公平。也有可能让埃斯特万觉得这是一种蔑视,所以我说他做得不对,此“尊重”非彼尊重。

  我讲一个现实的例子,孙杨,我国著名的游泳选手和韩国的游泳名将朴泰桓是非常要好的朋友,在赛场上的他们也是竞争对手。在仁川亚运会上,孙杨赢了朴泰桓,恰逢那天是朴泰桓的生日。赛后,孙杨帮朴泰桓过了生日。他们就是,比赛场上不分朋友,只注重规则,但赛场下却如此要好,不会因为彼此认识而做出什么不尊重对方的事。

  叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则,将只是风的玩具。”埃斯特万只有经历过种种挫折之后,才会更加坚强。在埃斯特万这件事情中,告诫我们,应该要学会在什么场合下尊重别人,记得“尊重”不等于尊重。

尊重演讲稿 篇4

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒,当时的情景又让我重新认识了一些人,当时是这样的:

  那次音乐会是个四重奏,非常好。她们音色时而清脆、明亮,时而低沉、优美……总能带人进入一个不同的境界里,让人不得不沉浸于其中。但是,我却很愤怒,因为……

  当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人,她们刚开始还可以,因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着,一段钢琴独奏开始了,那一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,发出一个个动人的音符,我沉醉了。但是,与这美妙的音乐不和谐的声音,使我前面的人嘈杂的说话声。我突然明白他们为什么这样做,还不是因为他们的那个亲戚不在台上,他们就变得那么令人讨厌,像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿,此节目结束了,该他们的那个亲戚独奏了,他们睡觉的立直了身板,说话的立马安静了,并且不是还夸奖几句,我真的看不下去了。

  这场音乐会后,我脑子一直在“过电影”,一遍一遍的回忆当时的情景,我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了,但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想,如果那些坐在我前面的人在台上演出,大家都在底下说话,他们会怎么想?一定会难过极了,甚至会哭。

  我再想想那场音乐会他们的举动,发现那些人还那么的自私,只为自己的家人鼓掌!我想,谁都希望自己的节目能得到掌声,那么,你既然想让别人给你,那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样,也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练,大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水,大家也是看不到的,观众只能看到表面,但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出,也就值得为他们鼓掌,起码要尊重他们。

  写到这里,我的心里话似乎也已道尽,说了那么多,其实也只是想向大家强调一点,请给予那些为我们曾经费过力的人,衷心的鼓掌,起码要尊重他们!

尊重演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  道家学派庄子认为,人生的最高境界在于无所凭待,所谓“至人无己,神人无功,圣人无名”,才能达到真正意义上的逍遥。尽管庄子思想中存在一些消极成分,但不容否定,未数数然于世应成为我们的人生观。

  当今社会,不汲汲追求名利的究竟还有多少人呢?网络红人、舆论炒作、公司包装……这些东西在报纸、网络上屡见不鲜;一些选秀节目,打着“实现年轻人梦想”的旗号,却为一些选手暗箱操作……

  致福,真的那么重要么?

  但是,也出现了不少这样的事实。世界巨富,捐掉了他们大半的财产;一些明星,小心地维护自己的家庭不受媒体干扰;伟大的科学家,衣冠朴实、生活简单……

  平凡,值得我们去追求!

  前不久,电视上报道了平凡人郭明义的事迹。是的,他是何等的平凡!仅仅是一个普通工人,默默无闻。然而,就是这样的一个平凡的人,资助了多少贫困学生,用自己的血液挽救了多少条生命呵!在全国各地心讲座的同时,他仍然坚持献血并去看望那些被他资助过的学生们,嘱咐他们好好学习,快乐生活,俨然成了他们温和善良的大哥哥或是父亲!

  就是这么一个人,他本可以像别人一样,借助现代社会高度发达的媒体、舆论疯狂地炒作自己,从而获得财富,使日子更加美好,非凡生活视等闲。但是他没有,他甘于平凡,因为他知道“平凡”便是对他的赞美;因为他心灵安定,精神充实;因为他不愿数数然于世;因为他所尊重、追求的比财富地位更加来之不易——那就是平凡!

  不要汲汲于富贵,那里是人心险恶,钩心斗角的战场!平凡比于财富、地位,它包含的是人性、善良、淳朴与美好……尊重平凡,追求平凡,拥抱平凡吧,那里是人性的归宿。平凡呵,平凡!这是对一个人的褒奖!

  人,本是平凡地来到这个世界,何不平凡地走一遭,幸福且美好!能做到平凡,本身却已不平凡!

  未数数然于世,尊重平凡!

尊重演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

  没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

  尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的.重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

  此致

  敬礼!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

尊重演讲稿 篇7

  叔本华曾经说过:“要尊重每一个人,无论他是多么的可笑与卑微,要记住,活在每个人身上的是你我相等的性灵。”

  事实上,不仅是一个人,一个民族、一个国家更需要尊重。杭州某图书馆因允许流浪者免费进内读书而被称为“史上最温暖图书馆”,但也因此使一些读者感到不满。对此,图书馆馆长的回复铿锵有力:“我无权阻止他们入内读书。您如觉不便,可更换座位或选择离开。”这样的言行获得了无数网友的点赞支持。馆长的言行,以及网友的支持,都体现了大多数人的观点:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下还愿意读书,本身是值得社会尊重和支持的。而且馆长回复中的一个“您”,更体现了他内心的那杆平等的天秤,在他看来,人是不分高低贵贱的。

  伟大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一个美谈。身无分文的屠格涅夫在街上偶遇了一个乞丐,面对乞丐伸过来的那双枯瘦污秽的手,他没有嫌恶的避开,反而紧紧地握住了那双手,并说:“抱歉兄弟,我没有什么可以给你的。”一生情真意切的“兄弟”,让乞丐感动得热泪盈眶,他说:“这是最好的施舍。”在人类社会中难免有落魄的一群人,而人的一生中也难免有落魄的时候,如果其他人给予这个人以尊重,那么对这个人来说才是最好的帮助,精神上的支持有时比物质上的支持来得更有力量,它给予落魄者希望和温暖,让这些人有了归属感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不仅仅在于他的文学著作,而更源于他的崇高人格。

  孔子说:“有教无类,大概此理”,孟子也曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”学会尊重是我们一生受用的良好品质。不尊重、不平等只能带来无尽的灾难。黑种人曾经被当做奴隶贩卖,失去人身自由,被奴役压迫,无数人民为此革命牺牲,最终才谋求了平等和解放。我们的国家也曾被侵略剥削,我们的国人曾经被侮辱——“东亚病夫”、“中国人与狗不得入内”,列强侵略者更是视人民百姓之命为草芥,这给我们的国家带来了灾难。不平等、不尊重的'后果是沉重的,我们往往为此付出血汗泪的代价。学会尊重,是一种良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重带来更大的作用不仅仅止于个人,它能让我们的社会充满温暖与和谐,让世界充满爱与和平。让我们学会尊重,尊重每一个人,尊重一个民族、一个国家!

  学会尊重演讲稿宽容是吹散我们心中乌云的春风;宽容是一场细雨,洗去我们心中的污秽;宽容是照耀在我们心中的一缕阳光。宽容是我们生活中的中介,在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容,是一种给予他人自尊的行为。

  我听奶奶给我讲了一个故事。她年轻的时候,村里很多人吃不上饭,被批评。有一户人家孩子太多吃不下饭,就去姥姥家偷吃的。任何时候偷东西都是最可耻的事情。就在那人偷了小米扛回家的时候,被奶奶的爸爸发现了,奶奶没有阻止他。我问奶奶为什么不制服小偷,转身走了。奶奶说当时人都饿了,偷吃是不得已。太尴尬了,不能再被抓了。我明白了,学会宽容,就要学会维护别人的自尊。

  宽容是一种隐忍,是一种“在平静中隐忍片刻,退一步”的精神。生活中,我们需要忍受一些不如意的事情。在现实生活中,我们会遇到困难、挫折,甚至是暴风雨的袭击,这需要我们用一颗宽容的心来对待。在人际交往中,会遇到各种性格的人,难免会发生摩擦。我们应该宽容他人,与他人相处融洽。要学会宽容,就要学会对事物宽容,对人友好。

  宽容是对他人的一种理解和原谅。小时候父母并没有因为我们爱玩而责怪我们,因为父母知道爱玩是孩子的天性,他们原谅了我们。当我们打破筷子时,我们的父母不会责怪我们打碎了一个盘子,因为他们知道每个人都会犯错,他们会原谅我们。我们和父母顶嘴,他们不会怪我们不听话,因为他们知道叛逆期是每个少年都要经历的,他们原谅了我们。我们也应该原谅身边的人。你知道,每个人都会犯错。学会宽容,学会原谅别人。

  宽容是一种奉献,是对他人的贡献。在家里,父母不求回报。在学校,老师无私地教给我们知识;在生活中,学生们热情地帮助我们解决困难。他们不要求任何回报。学会宽容,就要学会给予别人。宽容拉近人与人之间的关系,加强人与人之间的沟通。学会宽容,你就会有美德,你就会学到世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。

尊重演讲稿 篇8

  同学们:

  当我们在操场上兴高采烈地进行课外活动时,我们的李老师却在病榻上痛苦地挣扎;当我们回家吃着香喷喷的米饭蛋汤时,哪知我们的李老师仅靠着盐水和药液维持着起码的生命颤…好多同学去看望过李老师了,都说我们的李老师(双眉紧锁,嘴角拉长,配合点头动作)多么需要支持。

  请伸出你的温暖的手吧(掌心向上,拇指自然弯曲,并且把手部抬高),拿出你的压岁钱、零用钱和准备过生日的钱,挽救我们的李老师。他是我们的好老师,为了山区的教育事业,他呕心沥血,他熬出了近视眼,他讲成了咽炎症。他多次被评为乡、区、县先进教师。

  请伸出你温暖的手吧,动员你的家长、朋友和熟人,掏掏他们的腰包,挽救我们的李老师,他是我们的好老师啊,为了山区的孩子成才,他上有80老母,下有两个孩子,旁有多病的妻子,他是背负着一个沉重的蜗牛壳在教育战线拼搏啊(面颊下拉,双手伸直)。

  请伸出你温暖的手吧,利用礼拜去勤工俭学,用自得的收人挽救我们的李老师。李老师病倒在讲坛上了,他顽强地与病魔斗争,但他的心脏(右手抚胸,饱含深情地)病很严重,据华西医大诊断,要安人工起搏器才能挽救他的生命,这需要一万多元人民币!他是民办教师,乡财政不可能为他承担这笔巨额药费。

  请伸出你温暖的手吧,捧出你那浓醉的爱心,挽救我们的李老师。听说,爱心能击退一切病魔,今晨有位青年农民向我们捧来500元,我问:“听说这是你昨天卖血的钱?”他不好意思地说:“血最能表达我的爱,我真恨不能把自己的心脏移植给李老师。”在这位青年面前,我们还能袖手旁观吗?

  请伸出你温暖的手吧,我们一定能挽救李老师(双手伸直抬高然后收回)!

  伸出温暖的手,给李老师一份帮助。

  这是一篇募捐演讲,演讲者以恳求的语气希望听众人人都能伸出一双温暖的手,让呕心沥血的李老师从病床上爬起来。演讲语言以长句为主,语气诚恳,运用反复手法更加感人。演讲时应穿千净的校服,不要化妆,以健康的形象走上讲台,目光显得有毅呆滞,神情显得有点悲楚。

尊重演讲稿 篇9

  老师和学生:

  早上好!我今天国旗下演讲的题目是《学会尊重他人》。在演讲的题目之前,我先在这里给大家讲一个小故事。

  从前有一只小老鼠,总觉得自己很了不起,对别人很没礼貌。

  有一次他去上学,一只蜗牛上来挡住了他的路。小老鼠凶猛地说:"滚开,小家伙!"小老鼠说,把蜗牛踢到了很远的地方。

  有一次,小老鼠去河边喝水,觉得河里有一条小鱼妨碍了他,就捡起一块石头扔了过去。小鱼被袭击了,吓了一跳,赶紧逃跑了。小老鼠笑着说:“你知道我是什么!”。

  一天晚上,在回家的路上,小老鼠看见路边躺着一只小猪,骄傲地说:“谁给你这么大的勇气挡我的路!”说着,一脚踢了过去。砰的一声,小老鼠就踢到了小猪的脚。小猪没事,小老鼠却叫着“唉,唉”。原来他的脚被一个大包肿了。小猪站起来,对小老鼠说:“你傲慢,对别人不尊重。你今天吃了很多苦!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  同学们,看这只小老鼠。一开始,他一定认为自己是一个伟大的东西。每个人都要放弃他,迁就他的喜好。可以说他自大,只有他自己。他终于尝到了这一举动的苦果。小猪没有采取所谓的“以牙还牙”的做法,立即反击,而是选择了宽容,真诚地指出了小老鼠的错误。

  身边各种各样的人,总要和不同的人交往。善于与人交流,彼此相处融洽,对我们来说是重要的人生历程。同学们,任何时候都要记住,不能用自己的想法代替别人的想法,不要把自己的恶感发泄在别人身上,不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你,与人愉快相处的秘诀是学会尊重他人,体谅他人。当你这样做的时候,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意做你的朋友,你的生活会有更多的快乐。我就说这么多。谢谢大家!

  著名教育家魏书生说:“人与人之间,就像山与山之间,你把——叫到对方灵魂的山,我尊敬你,那么周围山谷的回声就会是‘我尊敬你——’。”

  学生需要老师的尊重,孩子需要父母的尊重。作为学生和孩子,怎样才能学会尊重?

尊重演讲稿 篇10

  曾经听说过一个这样的故事:一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

  一年之后,在一个商贾云集,热烈隆重的场合中,一位西装革履,风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“你可能早已忘记我了。而我也不知你的名字,但我永远不会忘记你。你就是那个重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你亲口对我说我和你一样都是商人为止。”

  没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

  尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。

  让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

尊重演讲稿 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说“一日为师,终身为父”这句转遍古今中外,“尊师”是我们中华民族的美德。像岳飞与居里夫人,他们就是尊师的代表。

  我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周倜为师,学。在一次演练中,岳飞连射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。

  正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周倜老师病故。为了纪念这位恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒肉、香纸,拿到周侗的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。而居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

  1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼。波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈的拥抱,亲吻着一位衣着朴素的老年妇女,这位老人就是曾经把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德,也在世界传为佳话。

  人人都受到过别人的教育和指导。

  教师是文明的传播者。

  教师的工作是辛苦的,责任是重大的。

  尊重教师是教师的回报,是尊重教育知识、尊重人才的直接体现。

  尊重教师应该是发自内心的。

  试问世界上能有多少个学生如此尊重老师,有些可能一,就忘记了老师,老师的耐心教导也忘得一干二净,更何况说报恩?有些学生却误解了报答老师,只是物体上的报答。其实老师们感到欣慰的莫过于培养出的学生,将来能在社会上有贡献,事业有成,生活顺顺利利,有空时候问候一下老师。让我们携起手来,尊敬老师,回报那些无私的春蚕吧!我的演讲完,谢谢大家。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重演讲稿 篇12

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我觉得尊重是自上而下的。当我们抬头时,尊重自然产生,但我们经常会遇到抬头甚至蔑视。这个时候我们还能感到被尊重吗?

  尊重是一种情感,动物也有,但动物的尊重仅限于自下而上,意义卑微。你看看东非草原的狮子,西伯利亚的狼,就知道日常生活中尊重无处不在。对动物的尊重是为了集体生存,这显然是在权力之下,但必须勉强遵守。

  我们必须承认,今天的社会有不同的层次,它一直存在。只是我们描述的无阶级社会还没有到来。客观来说,尊重已经成为当今社会的潮流,不顺应潮流的人会被潮流淘汰。即使被淘汰的是闪亮的金子。

  为了顺应潮流,融入社会,我们必须尊重上级。尊重上级是指下属必须服从上级,尊重和礼貌地迎接上级,绝对听从上级的指示。而且不能有什么怨言,这样的人一定前途无量。

  但是,我始终相信,尊重对方才是最重要的,无论是同级还是上下级之间。因为互相尊重,才有凝聚力,才有战斗力!

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